Competencias para el Grado de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid

Título: Competencias para el Grado de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid

Autor: Millán Núñez-Cortés, J.

Lengua: publicación: Castellano

Año: 2008

ISBN: 978-84-7209-462-8

Biblioteca de UGR: BIBLIOTECA PSICOLOGÍA FSI/3590 COM com

Índice:
I. Enseñanza de las competencias profesionales en Medicina
II. Competencias en Ciencias Básicas
III. Competencias en Ciencias Clínicas
IV. Competencias en habilidades clínicas
V. Competencias en procedimientos diagnósticos y terapéuticos
VI. Competencias en promoción de la salud y prevención de la enfermedad
VII. Competencias en Ciencias Sociales
VIII. Competencias para la Comunicación
IX. Competencias para el razonamiento, juicio, clínico y toma de decisiones
X. Competencias para el manejo de la información y documentación científica
XI. Responsabilidad personal, ética y legal
XII. Competencias como profesional del sistema sanitario
XIII. Competencias para el desarrollo profesional.

Psicología: perspectivas deconstruccionistas

Título: Psicología: perspectivas deconstruccionistas

Autor: Teresa cabruja Ubach

Lengua: publicación: Castellano

Año: 2005

ISBN: 8497881540

Biblioteca de UGR: BIBLIOTECA PSICOLOGÍA FSI/2000 PSI psi

Consulta On-Line: disponible en http://books.google.es/ Vista restringida

Comentario:
Este libro presenta una introducción a la deconstrucción de algunos de los temas y supuestos básicos de la psicología, tales como la identidad, la neutralidad, la diferencia sexual, lo patológico, la locura, el cuerpo y la tecnociencia. En la obra se parte del contexto sociohistórico de desarrollo de la psicología para problematizar sus temas y métodos de estudio en términos de relaciones de poder. Todas las aportaciones se realizan desde una psicología crítica basada en el socioconstruccionismo, el feminismo y el análisis discursivo. En los capítulos se proponen, asimismo, nuevas formas de abordar los temas, plenamente comprometidas con la transformación social, utilizando la narratividad o la ciberpsicología como recursos para despatologizar y empoderar, objetivos de una psicología actual.